DÉROULEMENT DU COURS (3h)
Période 1: Gestion de projet (75 min.)
- Lecture sur la discipline, un outil pour atteindre vos objectifs
- Prise des présences
- Stretching quotidien avec discussion au sujet de la lecture
- Retour sur le TP1
- Message Teams avec tutoriel??Ex
- Exemple d’engagement total dans le projet
- ANNONCES – Vie étudiante:
- Vendredi 14 février: Date limite de désinscription des cours
- CTRL Zine, le petit magazine des étudiant.es TIM par les étudiant.es TIM
- St-ValenTIM, mercredi 19 février, pizza gratuite et quiz romantico-geek – RÉSERVEZ VOTRE PLACE
- Formulaire de Cupidon, envoyez du love à quelqu,un!
- RAPPELS – Sécurisation des données (journal de bord + site web d’équioe)
- Avez-vous mis à jour WordPress, les plugins et le thème Astra?
- Avez-vous installé et activé le plugin Wordfence Security?
- Avez-vous installé et activé le plugin Duplicator?
- Avez-vous créé, téléchargé et archivé votre premier Backup?
- RAPPELS – Gestion de projet
- Avez-vous fixé votre rencontre hebdomadaire d’équipe dans vos agendas?
- Combien de réunion d’équipe avez-vous eu jusqu’à maintenant?
- Que comptez-vous mettre en pratique dans ces réunions?
- Comment mieux diviser les rôles et les tâches dans un projet.
- Vous souvenez-vous avoir signé un contrat d’équipe?
- Comment être un leader dans son équipe?
- Nouvelles ressources disponibles
- Atelier Archivage (dossier Google Drive en équipe)
- Comment utiliser la structure de dossier?
- Créer des documents Google Docs pour les articles d’équipe et pages du site web
- Nomenclature de noms de fichiers
- Dans chaque document, écrire des notes rapides (contenus attendus, idées, plan de rédaction)
- Sauvegarder les images originales (pleine résolution) dans les dossiers appropriés
- Ajouter des liens vers ces documents dans les cartes Trello correspondantes
- Travail sur TP2 en équipe
- Lecture: Comprenez-vous les 7 disciplines du Multimédia?
- Lecture: Comprenez-vous l’importance des tendances en Multimédia?
- Lecture: Découvrez les techniques de recherche avancées sur le web
- Trello: Déterminer et paramétrer les tâches du SPRINT actuel (tâches en cours), qui mènera à la version ALPHA de votre projet
- Figma: Terminer la recherche de comparables
- Figma: Faire le mooboard
- Figma: Terminer les wireframes
- Le niveau de détail attendu se situe entre lo-fi et hi-fi
- N’oubliez pas de tenir compte des possibilités de WordPress
- WordPress: Commencer le design
- Achivage: Renommer les dossiers selon votre projet
- Achivage: Commencer la recherche et la rédaction des contenus
- Achivage: Commencer la recherche d’images libres de droits
- Originaux sauvegardés dans le Drive
- Versions disponibles dans la Figma dédiée pour recadrage, redimensionnement, traitement et exportation pour le projet web
PAUSE : 20 minutes
Période 2: WordPress et ses blocs (75 min.)
- POP QUIZZ WOOCLAP (code: ADIKAK)
- Atelier WordPress:
- Groupes et Stacks (empiler)
- Rangées et colonnes
- Espacement entre les blocs
- Paramètres de largeur des blocs parents et des blocs enfants
- Paramètre spécial: Les blocs intérieurs utilisent la largeur du contenu (bloc intérieurs = niveaux inférieurs dans la structure des calques)
- Types de bloc
- Réglages généraux d’Astra (attention de toujours vérifier la présence d’un réglage général d’Astra plutôt que modifier le CSS ou autre)
- Réglages de mise en page (survol) d’un bloc
- Réglages d’un article ou d’une page (panneau de droite)
- Réglages des styles et espacements
- Travail sur TP2 en équipe (voir plus haut)
À FAIRE AVANT LE PROCHAIN COURS (3h à la maison)
- TP1 – Journal de bord (individuel)
- Prendre connaissance des livrables de la semaine 6
- Programmer les remises et les tâches dans vos outils d’organisation
- Être proactif et commencer vos recherches et votre rédaction sur le Drive
- TP2 – Projet site web (en équipe)
- Toutes les tâches citées plus haut dans cet article
- Prendre connaissances des livrables de la version ALPHA (semaine 5)
- Toute autre tâche vous permettant de prendre de l’avance (Proaction)