DÉROULEMENT DU COURS (3h)
Période 1: Rappels et présentation des projets d’équipe (75 min.)
- Coup d’œil: Ouvrons Teams message de la semaine, Mamie qui danse, lecture obligatoire
- Lecture 1: La société d’opulence : Comment la recherche de dopamine nous prend en otage
- Lecture 2: Stratégie pour rester concentré et devenir plus productif
- Prise des présences
- Stretching et discussion sur la lecture.
- Note sur mon week-end….
- Retour sur le TP1:
- Belles surprises, grosses améliorations, références au cadre théorique.
- Les entreprises qui vous inspirent, c’est intéressant de voir cela
- Attention à l’importance de consulter des exemples de portfolios (comparables),
- La notion d’intégration (EMBED) de contenus provenant de sites tiers mentionnée en classe (Youtube, Soundcloud, Figma)
- Le fait qu’il n’est jamais trop tard pour mieux s’organiser, mieux collaborer et mieux communiquer!
- Le Time Blocking et la rétroaction constructuve semblent être à la mode parmi vous?
- Est-ce pour faire plaisir au prof ou pour réellement vous mobiliser d’une nouvelle façon envers votre réussite et votre avenir?
- Question: Soyez honnêtes, le faites-vous pour vous-même ou juste pour la note?
- Certains d’entre-vous semblent démontrer une détermination et des objectifs assez clairs
- Les autres, c’est normal, le développement du cerveau se poursuit jusqu’à 25 ans
- Vous apprenez aujourd’hui, des choses que vous comprendrez demain
- Vous pratiquer aujourd’hui, des choses que vous appliquerez demain
- Avec l’innovation qui existent dans le monde du multimédia
- Avec la compétition qui existent sur le marché du travail
- Avec tout ce qui vous reste à apprendre pour travailler dans l’industrie
- Dans une industrie où il faut entretenir ses compétences et les développer de façon continue!
- Avec la vie active qui demande à gérer beaucoup d’éléments dans le monde réel et aussi dans le monde virtuel
- Il faut être organisé et quand même productif! Plusieurs milieux l’exige même!
- Avec le monde du travail qui cherche de plus en plus des travailleurs avec des soft skills bien développés
- Avec une industrie multimédia basée sur la collaboration et le travail d’équipe
- Il faut être capable d’intégrer une équipe, s’adapter, prendre sa place, collaborer et communiquer
- Alors, même si aujourd’hui vous le faites peut-être pour la note, sachez que demain, ce seront ces mêmes compétences qui feront la différence dans vos projets professionnels et personnels.
- Continuez à vous investir, car chaque petit progrès compte. 🚀
- Dans un an vous partez en stage, le savez-vous?
- Dans ce monde d’incertitude, se fixer des objectifs est source de motivation!
- Let’s get $h!t visualized!
- Devenir agile est la clé!
- Note sur mon rôle de professeur, dans un contexte de matière qui est moins plaisante que celle de vos cours préférés!
- Voir rapidement les révisions de cet article
- Rappel: Formulaire de suggestions du cours (maintenant anonyme)
- Rappel: Mises à jour WP dans l’ordre WordPress (1), Plugins (2), Thèmes (3)
- Rappel: Citation des sources et conservation des originaux dans le Drive (exemples étudiants)
- TP1 – Présentation du TP1.3 à remettre à la semaine 10 (20%)
- L’article sur les 3 métiers
- La fiche étudiante
- La conclusion des 2 articles
- Rappel: Processus itératif et la prise de notes. Êtes-vous prêts?
- TP2 – Présentation de l’avancement des projets d’équipe avec rétroaction du professeur (40 minutes)
- Les étudiants chronomètre le professeur (8 min par projet)
- Rétroaction et prises de notes de la part des étudiants
- Transcriptions de ces notes en tâches
PAUSE : 20 minutes
Période 2: Get stuff done (75 min.)
- Publicités HUB + EDU-DECTIM (VUE EN LISTE)
- Question: Quel est le nouveau mot dans le texte d’introduction de la page d’accueil?
- Note sur notion d’avenir, dans un monde où le moment présent semble primer
- Note sur la notion d’objectifs professionnels, un moteur immense pour la motivation!
- Note sur le portfolio à venir en 5e session et l’importance d’avoir des projets solides à y mettre
- Voir les TP de TIM comme des simples devoirs ou comme des occasions de briller dans son portfolio?
- Voir les TP de TIM comme des simples devoirs ou comme des occasions de briller dans sa candidature universitaire?
- Note sur vos demandes d’admission universitaire dans moins de 12 mois
- Rappel sur la documentation de cours à consulter
- Rappel sur ma disponibilité à vous rencontrer si vous souhaitez discuter de votre professionnalisation et de votre avenir.
- Présentation de 3 plugins:
- Blocks Animation: CSS Animations for Gutenberg Blocks (par ThemeIsle)
- Smart Slider 3 (Par Nextend)
- Ninja Forms (par Kevin Stover)
- TP2 – Structure de travail Pommodoro avec pause en équipe
- 10 minutes de réunion d’équipe pour fixer les objectifs de travail individuel
- 25 minutes de travail individuel en silence complet
- 5 minutes de pause, en sortant de la classe en équipe (chronomètre)
- 25 minutes de travail individuel en silence complet
- 10 minutes de réunion d’équipe pour faire le point et confirmer les prochaines tâches
À FAIRE AVANT LE PROCHAIN COURS (2h)
- TP2 – Remise de la version BETA
- Lisez les consignes attentivement pour les livrables
- Posez des questions au professeur pour clarifier votre compréhensions des consignes
- Organisez-vous et communiquez
- Prévoyez 1 ou 2 rencontres pendant la relâche
- Soyez solidaires
- Soyez fiers de votre travail
- Les versions BETA seront montrées devant tout la classe
- TP1 – Travail sur TP1.3 (journal de bord)
- Analyser les livrables
- Inscrire les tâches dans sa liste de tâches
- Prendre de l’avance pendant la semaine de relâche
BE PROUD!