Semaine 8 – Tester et améliorer

DÉROULEMENT DU COURS (3h)

  • Activité de BETA-TESTING inter-équipe avec grille de tests (60 min.)
  • ATTENTION: Il faut activer les effets d’animation de Windows dans Paramètres système
  • Rappel essentiel sur l’importance de la rétroaction constructive:
    • En comparaison avec une sur-appréciation ou des commentaires absents ou flous.
    • Le but n’est pas d’encenser, mais d’offrir des opportunités d’amélioration
    • Le but est d’être 100% honnête et généreux dans les commenaires
    • Pas généreux dans le sens de gentil, mais dans le sens de précision et de nuances.
  • Méthode des 4C pour une rétroaction constructive
    • 🎯 Contextualisée → Expliquer le contexte de la rétroaction
    • ✅ Claire → Exprimer son point de vue précisément
    • 🤝 Constructive → Proposer une amélioration possible
    • 🗣 Courtoise → Rester respectueux et objectif
  • Chaque équipe rempli un BETA-TEST pour 2 autres équipes de la classe
  • Chaque équipe se rassemble en utilisant 2 ordinateurs:
    • un ordinateur pour visiter et manipuler le site testé
    • un ordinateur pour remplir ce formulaire de BETA-TEST
    • les membres de l’équipe se consulte pour donner notes et rétroactions
  • Chaque page du site est testée, incluant les 3 gabarits de section
  • Ne pas tester les itérations de sections (fiches métiers et fiches projets)

Yayyyyy, une pause!


À FAIRE AVANT LE PROCHAIN COURS (2-3h)

  1. TP1.3 – Prendre de l’avance (remise à la semaine 10)
    • Ne tardez pas, soyez proactifs, commencez dès maintenant
    • Retournez décortiquer l’énoncé pour en faire des tâches dans votre liste de tâches
    • Faites le travail en petites bouchées, plutôt qu’en une seule fois
  2. TP2 – Travail sur la version finale (remise à la semaine 12)
    • Travail prioritaire
      • Visionner la vidéo de rétroaction du professeur sur la version BETA
      • Transformer certains commentaires en tâches dans votre tableau Trello
      • Améliorer la page ÉQUIPE selon les BETA-TEST et la vidéo de rétroaction du professeur
      • Améliorer le gabarit de la FICHE MÉTIER selon les BETA-TEST et la vidéo de rétroaction du professeur
      • Améliorer le gabarit de la page SERVICE/FONCTIONNALITÉ selon les BETA-TEST et la vidéo de rétroaction du professeur
      • Améliorer le gabarit de FICHE DE PROJET/PORTFOLIO selon les BETA-TEST et la vidéo de rétroaction du professeur
    • Travail non-prioritaire (pouvant être reporté)
      • Améliorer la page ACCUEIL selon les BETA-TEST et la vidéo de rétroaction du professeur
      • Améliorer la page À PROPOS selon les BETA-TEST et la vidéo de rétroaction du professeur
      • Améliorer la page SERVICES/PRODUIT selon les BETA-TEST et la vidéo de rétroaction du professeur
      • Améliorer la page PROJETS/PORTFOLIO selon les BETA-TEST et la vidéo de rétroaction du professeur
      • Améliorer la page CONTACT selon les BETA-TEST et la vidéo de rétroaction du professeur
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